भारत पर छा रहे संकट के बदल, दस साल में भारत में छात्रों के आत्महत्या में 70% की वृद्धि

भारत पर छा रहे संकट के बदल, दस साल में भारत में छात्रों के आत्महत्या में 70% की वृद्धि,पढ़े पूरी रिपोर्ट इस पोस्ट में 


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परीक्षाएं, शिक्षा प्रणाली, COVID-19, और सोशल मीडिया - इनमें से कुछ कारकों को इस परिस्थिति के लिए दोषित माना गया है। सरकार और उसके शैक्षिक संगठन, मीडिया, माता-पिता, और साथी इस भीषण समस्या को कम करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं। मानसिक स्वास्थ्य सुविधाओं का उपयोग भारत के टियर I शहरों में सीमित है, लेकिन इन शहरों के बाहर भी ऐसी एक बड़ी जनसंख्या है जो कि मानसिक स्वास्थ्य सुविधाओं की आवश्यकता है।


जब दुनिया 10 सितंबर को विश्व आत्महत्या रोकथाम दिवस का आयोजन करती है, तो डेटा का विश्लेषण दिखाता है कि भारत में दस साल में छात्रों के आत्महत्या के केस में 70 प्रतिशत की वृद्धि हुई है।


वैश्विक स्वास्थ्य संगठन (WHO) का चयन किया गया है विश्व आत्महत्या रोकथाम दिवस के त्रैतीयक वर्ष 2021 से 2023 तक "क्रिएटिंग होप थ्रू ऐक्शन" के रूप में।


परीक्षाएं और शिक्षा प्रणाली

2021 में, महाराष्ट्र ने सबसे ज्यादा छात्रों की आत्महत्या की रिपोर्ट की (1,834), जबकि पूरे राष्ट्र में यह संख्या 12,659 थी। यद्यपि शिक्षा प्रणाली और परीक्षाओं का भय इस गंभीर आँकड़े के लिए जिम्मेदार रहते हैं, विशेषज्ञ इस समस्या को बहुत अधिक विवादित मानते हैं।


"शिक्षा या शिक्षा प्रणाली को आत्महत्या के लिए दोषित नहीं कहा जा सकता है," यह कहते हैं सचिन चितंबरन, ट्रेनिंग और डेवलपमेंट के सहायक निदेशक, द सेमरिटेंस मुंबई, एक आत्महत्या निवारण हेल्पलाइन। "हमें यह सुनिश्चित करना होगा कि बच्चों को अपने साथी के साथ घुसपैठ करने, गलती करने, लड़ने, सीखने, माफी मांगने, क्षमा करने, और इसी तरह के कामों को सीखने का समय मिले," उन्होंने जोड़ा।


COVID-19 का प्रभाव

COVID-19 महामारी ने युवाओं के बीच मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं को बढ़ाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। "COVID-19 युवा वयस्क जनसंख्या की मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं को बढ़ाने में महत्वपूर्ण कारक था," नेर्सन विनोद मोसेस, सुसाइड प्रिवेंशन इंडिया फाउंडेशन के संस्थापक ने कहा।


"इस दौरान, वे डिजिटल शिक्षा पर निर्भर थे, और जब उन्हें फिर से सामान्य दुनिया में लाया गया, बहुत सारे लोग यहाँ तक कि ठीक से बात भी नहीं कर पा रहे थे, दोस्ती नहीं कर पा रहे थे, और सामाजिक रूप से बंधन नहीं बना पा रहे थे," मोसेस ने जोड़ा।


स्टूडेंट्स के लिए पढ़ाई की ज़िम्मेदारियों के साथ-साथ एकदिवसीय गतिविधियों में भाग लेने और सोशल मीडिया की आकर्षण के साथ तनावों को बढ़ावा देने के भारी बोझ भी हैं, जहां युवाओं के लिए महत्वपूर्ण फॉलोइंग, अच्छे दिखने, और सही स्थान पर होने की आकर्षण बढ़ाते हैं। इसी बीच, माता-पिता स्वीकार करते हैं कि वे अगर अपने बच्चों को IIT या NEET की कोचिंग क्लास में नहीं दाखिल करते हैं, तो वे पर्याप्त नहीं कर रहे हैं, इस पर विशेषज्ञों ने ध्यान दिया।


युवा जनसंख्या में मानसिक स्वास्थ्य

18-30 आयु समूह में 2021 में 56,543 व्यक्तियों ने आत्महत्या की। इस आयु समूह में 714 घटनाओं में परीक्षा में असफलता को आत्महत्या का कारण बताया गया। 18 वर्ष के नीचे के आयु समूह में, इस अवधि के दौरान 864 व्यक्तियों की मौत परीक्षा में असफलता के कारण हुई। इस तरीके से, उन आत्महत्या के पीड़ितों की जिनको परीक्षा में असफलता की गुंजाइश के रूप में चिन्हित किया गया था, 94.32 प्रतिशत 30 वर्ष से कम आयु के लोग थे।


विशेषज्ञ नोट करते हैं कि 30 वर्ष से कम आयु समूह और आत्महत्या के दृष्टिकोण के बीच महत्वपूर्ण संबंध हैं। "जेन जेड और मिलेनियल्स वो आयु समूह हैं जो मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं के सबसे अधिक जागरूक हैं। हालांकि, मानसिक स्वास्थ्य के मामले में ज्ञान और पहुंच बहुत अलग हैं," चितंबरन ने कहा।


मानसिक स्वास्थ्य सुविधाओं की पहुंच भारत के टियर I शहरों में भी सीमित है। इन शहरों और गांवों के बाहर, ऐसी एक बड़ी जनसंख्या है जो मानसिक स्वास्थ्य सुविधाओं की आवश्यकता है, विशेषज्ञों का मत है।


युवाओं के बीच मानसिक स्वास्थ्य के बारे में

2021 में एक यूनिसेफ और गैलप सर्वेक्षण के अनुसार, 21 देशों में 20,000 उत्तरदाताओं के साथ, भारत में 15-24 वर्ष की आयु के युवाओं में केवल 41 प्रतिशत लोगों को मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं के लिए मदद लेने की सलाह दी गई, जो अन्य 20 देशों में औसतन 83 प्रतिशत है।


भारत वही देश था जहाँ केवल एक अल्पांश के युवा लोगों ने मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का सामना करने वालों को दूसरों से संपर्क करने की सलाह देने के रूप में माना। उन आत्महत्या के केसों को कोबरडिस या कुछ भी गौरवशाली नहीं दिखाया जाना चाहिए, यही समाचार मीडिया का काम है," चितंबरन ने जोड़ा।


सरकारी पहल और नीति बदलाव

भारत सरकार और इसके शैक्षिक संगठनों ने छात्रों के सामने आने वाली मानसिक स्वास्थ्य की महत्वपूर्ण चुनौतियों का समाधान करने के लिए सक्रिय कदम उठाए हैं। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने पिछले 25 वर्षों से परीक्षा और परिणामों के साथ छात्रों और माता-पिता के लिए परामर्श सेवाएँ प्रदान की है, ताकि उन्हें परीक्षा से संबंधित मानसिक तनाव को सही तरीके से प्रबंधित किया जा सके।


2020 में राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) शिक्षण संस्थानों में परामर्श प्रणाली के महत्व को पुनरावलोकित करती है, ताकि तनाव और भावनात्मक समायोजन को प्रभावी तरीके से प्रबंधित किया जा सके।


जनवरी 2023 में, यूनिवर्सिटी ग्रांट्स कमीशन (UGC) ने स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय के साथ एक साझा प्रयास के रूप में नेशनल सुसाइड प्रिवेंशन स्ट्रैटेजी जारी की।


मंत्रालय का बहु-मुख्य दृष्टिकोण इसमें सहायक प्रशासित सीखने और क्षेत्रीय भाषाओं में तकनीकी शिक्षा की प्रस्तावना जैसे पहल को शामिल करने के रूप में है, जो शैक्षणिक तनाव को कम करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।


"मनोदर्पण" के बैनर के तहत, सरकारी पहल का हिस्सा के रूप में, छात्रों, शिक्षकों, और परिवारों को मानसिक और भावनात्मक भलाइ की पूरी कोशिश की जा रही है, न केवल COVID-19 महामारी के दौरान, बल्कि पोस्ट-पैंडमिक युग में भी।


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